Masih aya kira-kira sabulan deui pikeun ngamimitian mode sakola.Naha anjeun siap mésér alat salaku rencana perbaikan pendidikan?
Ku mekarna informasi atikan, atikan henteu deui ngan saukur ngandelkeun buku pangajaran pikeun nanjeurkeun pangaweruh.Henteu ngan perlu pikeun siswa ngartos prosés kabentukna pangaweruh mata pelajaran jeung prosés "pangalaman" inquiring pangaweruh;diajar kumaha manggihan, mikir, jeung ngajawab masalah, diajar diajar, ngawangun sumanget inovatif tur kamampuhan praktis, jsb.
Alo7 clicker mangrupikeun alat pangajaran anu cerdas anu ngadorong guru sareng murid pikeun ilubiung di kelas babarengan, sareng ngarangsang sumanget murid pikeun ilubiung dina diskusi kelas sareng nyarios kalayan wani, ku kituna ngahindarkeun kabosenan téori murni.Ku kituna, naon sparks éndah bakalclickers muriddipaké di kelas?
Ieumurid keypads clickerngabogaan penampilan hipu tur leutik, sarta dirancang nurutkeun ergonomics, nu saluyu jeung sikep siswa nyekel jeung tahan, sarta ngabogaan gelar tangtu kanyamanan.Kalayan desain ngecas portabel, anjeun henteu kedah nyolokkeun colokan hiji-hiji pikeun ngeusi batre, anjeun tiasa ngecas kalayan gampang ku nempatkeunana dina tempat ngecas, anu saderhana sareng gampang.
Saméméh kelas dimimitian, guru jeung murid bisa ngagunakeun fungsi kaulinan hiburan clicker pikeun haneut nepi saméméh kelas, jeung ngahudangkeun eta kenangan sare siswa ti jero haté maranéhanana, nu bisa leuwih alus ngaronjatkeun suasana kelas.Ngarobah cara tradisional ngangkat leungeun anjeun pikeun ngajawab patarosan, ngagunakeun clickers pikeun ngajawab interaktif, ajak siswa isinan jeung teu percaya diri pikeun ngajawab patarosan aktip, ngaronjatkeun kapercayaan diri siswa dina diajar, sarta ngamajukeun bursa haté-ka-haté, komunikasi jeung tabrakan antara. guru jeung siswa jeung antara siswa.
Murid ngajawab pananya anu ditanyakeun ku guru ku cara ngaklik Alo7, sarta méré tanggapan instan di latar tukang, sarta otomatis ngahasilkeun statistik jawaban pikeun némbongkeun distribusi jawaban siswa.Dina waktos anu sami, guru tiasa ngékspor laporan data interaktif kelas, anu sacara efektif tiasa ngabantosan guru nyaluyukeun rencana pangajaran dumasar kana kaayaan pangajaran anu saleresna di kelas, sareng tiasa ogé masihan tanggapan ka kolot iraha waé, ku kituna kolotna tiasa nangkep sapinuhna murid-muridna. dinamika diajar.
Kiwari, clickers Alo7 henteu ngan ukur dianggo pikeun interaksi kelas kamar tunggal, tapi ogé seueur dianggo di ruang kelas ganda-guru pikeun nyiptakeun pangajaran situasional sareng interaksi kelas dimana guru sareng murid milu.
waktos pos: Jun-17-2022