Kaméra dokumén pangajaran multimedia pikeun ngamajukeun pertukaran dua arah inpormasi pangajaran

Métode pangajaran tradisional nya éta di kelas biasa, guru nyarita jeung siswa ngadéngékeun, sarta aya kurangna pangajaran interaktif.Kalayan kamajuan anu terus-terusan sareng pamekaran sains sareng téknologi, kaméra dokumén pangajaran multimedia parantos populer di seueur ruang kelas pangajaran.

Salajengna, hayu urang tingali peran pangajaran multimediakaméra dokuméndina pangajaran interaktif.

pangajaran multimediavisualizerogé katelah "kaméra dokumén video portabel", "nirkabelkaméra wéb", jsb Ieu ditingkatkeun tur inovatif dina kaméra dokumen tradisional, ngagunakeun modul WIFI pikeun pangiriman data gambar, sarta merealisasikan kaluaran nirkabel pikeun meunang leupas tina shackles tina kabel USB.Dina hal penampilan sareng desain beurat, pangalaman pangguna parantos dipertimbangkeun.Éta hampang sareng merenah, sareng kaméra dokumén tiasa dipindah-pindahkeun dumasar kana kabutuhan pamakean.

Di ruang kelas anu kapungkur, guru-guru parantos ngalenyepan suasana kelas pangajaran.Sanggeus ngabogaan akaméra dokumén nirkabel, guru bisa nyeuseuh jeung mintonkeun bahan relevan saperti rarancang pangajaran jeung pangajaran spésimén dina stan, bari ngajarkeun pangaweruh jeung mintonkeun titik pangaweruh, jadi siswa bisa leuwih hade titik pangaweruh.

Kaméra dokumén tiasa gancang di-scan ku cara nempatkeun éta dina dokumén kantor pangajaran atanapi objék nyata, kalayan scanning definisi tinggi 8 juta piksel, anu tiasa ngabalikeun warna anu leres.Dina waktos anu sami, nalika lampu taram, kaméra dokumen pidéo nirkabel tiasa ngaktipkeun lampu LED pinter anu diwangun, sareng ngeusian lampu kalayan hiji tombol pikeun nyumponan kabutuhan shooting di lingkungan anu hampang.

Kaméra dokumén pangajaran multimedia pikeun ngamajukeun pertukaran dua arah inpormasi pangajaran

Salila prosés tampilan, guru bisa ngagunakeun software annotation gambar disadiakeun kalawan stan video nirkabel pikeun nambahkeun, nyalin, motong, jeung nempelkeun gambar, téks, garis, rectangles, ellipses, jsb kana eusi nu dipintonkeun, nu sampurna ngagantikeun papan tulis jeung ngaheéat waktos.Teu usaha.Dina waktos anu sami, éta ngadukung layar pamisah sareng tampilan salayar, ngamungkinkeun pikeun ngajar komparatif di kelas.

Booth pangajaran multimédia umur batre anu panjang pisan maénkeun peran anu penting dina tampilan sareng pangajaran.Ieu bisa dipaké teu ukur dina widang atikan sakola, tapi ogé dina widang lembaga latihan, rapat parusahaan, sarta operasi eksperimen.