Pangajaran kelas ditambahkeun ku clicker kelas pinter béda ti nyederhanakeun tur one-sidedness tina pangajaran tradisional.Naon dampak anu dijawab ku guru sareng murid ayeuna?
Dina pangajaran tradisional, guru merhatikeun teuing katerangan ngeunaan pangaweruh buku pangajaran, sarta siswa bakal gurun jeung ngumbara kusabab bosen.Theclicker kelas pinterbisa éféktif mantuan guru ngajar, ngarobah métode pangajaran, pamitan ka kelas tunggal, sarta merangsang minat siswa.
Themurid clickerboga fungsi hiburan sarta kaulinan.Bagian mana waé di kelas anu disaluyukeun dumasar kana suasana adegan, éta tiasa ngajantenkeun sakumna kelas aktip, laun-laun ngarobih kabiasaan goréng siswa di kelas, sareng merangsang minat diajar di kelas.
Ingeniously ngahijikeun fokus pangaweruh kelas kana pangajaran kelas.Guru ngébréhkeun pananya dina latar tukang clicker sarta milih cara ngajawabna saperti jawaban lengkep, jawaban acak, jeung jawaban lengkep.Siswa ngagunakeun clicker pikeun ngajawab sareng ngajawab patarosan kalayan wani sareng percaya diri tanpa hariwang.Jawaban anu salah sareng sieun.
Henteu ngan éta, kasang tukang clicker ogé bisa sacara otomatis ngarékam sakabéh data jalur diajar anu kaalaman ku siswa dina pangajaran interaktif, saperti laju réspon, distribusi pilihan soal, laju réspon, kurva waktu, distribusi skor, jeung sajabana, sarta nepikeun laporan umpan balik ngeunaan analisis diajar, guru bisa Exporting laporan data ieu bisa éféktif transformasi métode pangajaran sarta ngaronjatkeun efisiensi pangajaran dina hidayah data.Murid bisa ngaidéntifikasi kakurangan sorangan, mupus jurang antara dirina jeung babaturan sakelas, sarta leuwih sumanget diajar.
Ieu bisa ditempo yén clicker kelas pinter téh tina significance hébat kana ngembangkeun pangajaran dumasar informasi sarta palaksanaan atikan kualitas.
waktos pos: Jun-17-2022