Qomo QPC80H2kaméra dokumén Mibanda fungsi ngarékam vidéo sareng audio hiji tombol anu inovatif, anu tiasa nyandak gambar anu nyata sareng jelas ngan ukur nganggo hiji tombol. Anjeun tiasa ngarékam dinamika diajar kelas sacara real-time, sapertos diskusi kelompok atanapi presentasi siswa, salaku bahan ajar pikeun kursus ka hareup. Kalayan laju tampilan gambar dinamis dugi ka 30fps, gambarna jelas sareng henteu distorsi, ngajantenkeun komunikasi langkung efisien! Salaku tambahan, naha éta eusi buku téks atanapi jangjang kukupu, salami disimpen di handapeun lénsa vidéo résolusi tinggi F30 3,2 juta, gambar anu jelas sareng jelas langsung dipidangkeun. F30 énggal dilengkepan panel operasi anu ramah-pangguna, sareng jarak pamotretan file tiasa ngahontal ukuran A3. Kalayan parangkat lunak interaktif A+ anu nembé dikembangkeun, desain fungsional anu kuat ningkatkeun pisan pangajaran interaktif kelas sareng nyiptakeun visi énggal ngeunaan e-teaching!
Salian ti mémori internal, kartu mémori éksternal ogé tiasa dianggo (USB flash drive)
Fungsi pangéling konci éksklusif (fungsi sorotan & panyalindungan), gambar-dina-gambar, layar pamisah, gampang dipidangkeun gambar pangajaran sareng babandingan léngkah-léngkah
Desain panel operasi ergonomis, panel kontrol antar-jemput anu dipatenkeun sareng kadali jauh, operasi hiji leungeun langkung merenah
Antarbeungeut operasi anu ramah sareng ramah-pangguna, ngajantenkeun fungsina langkung gampang dianggo
Dilengkepan ku parangkat lunak interaktif A+ anu énggal, kalayan anotasi layar anu langkung kuat, ngarékam gambar, sareng fungsi ngarékam pidéo dinamis.
Kauntungan sareng peran tina ngagunakeunpangajaran video multimedia:
1. Intuitif, mampuh ngaliwatan watesan paningal, niténan objék tina sababaraha sudut pandang, sarta mampuh nyorot poin-poin konci, anu mangpaat pikeun pamahaman konsép sareng penguasaan metode.
2. Gambar, téks, audio sareng pidéo digabungkeun pikeun nggerakkeun émosi, perhatian sareng minat siswa tina sababaraha sudut pandang.
3. Dinamis, anu kondusif pikeun ngagambarkeun konsép sareng prosés, sareng tiasa sacara efektif ngungkulan kasusah ngajar.
4. Interaktivitas, siswa langkung seueur partisipasi, diajar langkung aktif, sareng ku cara nyiptakeun lingkungan pikeun réfléksi, éta kondusif pikeun siswa pikeun ngabentuk struktur kognitif énggal.
5. Ékspansi ékspérimén biasa diwujudkeun ngaliwatan ékspérimén multimedia, sareng kamampuan éksplorasi sareng kréasi siswa dibudidayakeun ngaliwatan réproduksi sareng simulasi adegan nyata.
6. Kamampuh ngulang-ulang ngabantu pikeun ngungkulan kasusah dina ngajar sareng ngungkulan poho.
7. Disasaran, sahingga tiasa ngajar murid dina tingkat anu béda-béda.
8. Seueurna informasi sareng kapasitas anu ageung ngahémat rohangan sareng waktos sareng ningkatkeun efisiensi ngajar.
Waktos posting: 19 Méi-2022